Planificarea tranzițiilor - Documente
Tranziții - Documente pentru procesele de planificare și evaluare
În tabelul de mai jos puteți găsi și accesa șabloanele și documentele produse/realizate de către parteneri pentru a ajuta la facilitarea planificării procesului specific unei tranziții
Document de evaluare pentru autism
Shipcon (Cyprus)
Macedonian Scientific Society for Autism (North Macedonia)
Document pentru evaluarea riscurilor
Macedonian Scientific Society for Autism (North Macedonia)
Shipcon (Cyprus)
Chestionarul ”Despre mine”
Scoala Gimnazialia “Smaranda Gheorghiu”(Romania)
Cyclisis (Greece)
Maendelo for Children APS (Italy)
Planificarea tranzițiilor
DADAA: Association of People with Pervasive Developmental Disorder, Autism
and Asperger – (Greece)
Parvi Nationalen Centar po Dyslexia (Bulgaria)
Tranziții - Text de sprijin
În acest tabel veți putea găsi și accesa materialul produs/realizat de către parteneri pentru a ajuta la evaluarea caracteristicilor persoanei și a ușura planificarea tranzițiilor
- Descarcă pdf
Acest capitol constă din descrieri pe scurt privind cele 5 nivele ale procesării informației identificate în cadrul autismului. Acestea constau în:
- Limbaj
- Aptitudini motrice
- Percepție
- Funcția executivă
- Filtrul senzațiilor
Descrierea tranzițiilor alese
(Capitolul 2.5 în publicația finală)
- Descarcă pdf
Acest capitol constă în descrieri pe scurt privind cele 5 tipuri de tranziție pe care proiectul dorește să le sprijine. Acestea sunt:
- Deplasarea de acasă până la școală (se poate aplica și pentru mersul la colegiu/în comunitate)
- Deplasarea de acasă până la magazine
- Deplasarea dintr-o sală de clasă în alta (se poate aplica și la mersul dintr-un birou în altul/dintr-un atelier în altul/ș.a.m.d)
- Trecerea de la școală la universitate
- Trecerea de la școală/universitate la serviciu
Abordarea centrată pe persoană
(Capitolul 2.6 în publicația finală)
- Descarcă pdf
În acest capitol veți găsi un scurt istoric și o descriere sumară a abordării centrate pe persoană și a implementării acesteia în cadrul tranzițiilor și a planificării vieții pentru persoanele cu autism
Planificarea evaluării și a tranzițiilor
(Capitolele 4.1-4.2 în publicația finală)
- Descarcă pdf
În cadrul acestor capitole veți găsi o descriere sumară a instrumentelor de evaluare precum și procesul exemplificat pas cu pas al planificării tranzițiilor (ca în șablonul de mai sus)